應(yīng)用技術(shù)系召開
“以學(xué)生為主體、師生共話教學(xué)設(shè)計”交流會
2010年3月10日下午,計算機教研室在教學(xué)樓602召開了“以學(xué)生為主體、師生共話教學(xué)設(shè)計”交流會。應(yīng)用技術(shù)系主任徐愛新、三位IT專家和計算機教研室全體教師、08計算機全體學(xué)生出席了會議。會議由應(yīng)用技術(shù)系李桂榮老師主持。
會議主要分五個步驟展開。一是李桂榮老師講“師生共話教學(xué)設(shè)計”的重要性。希望學(xué)生能積極參與到教學(xué)和課堂來,達(dá)到學(xué)生學(xué)習(xí)有積極性、教師教學(xué)有針對性、企業(yè)實踐有參與性三個目的,并努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:實現(xiàn)教師由書本定課堂到企業(yè)需要定課堂的轉(zhuǎn)變;實現(xiàn)學(xué)生“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變;實現(xiàn)學(xué)生由單純的學(xué)生角色到教學(xué)活動的實施者、職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。二是計算機教研室主任劉金蓮老師介紹計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的教學(xué)改革思路和方向。三是外聘行業(yè)專家、企業(yè)能手、教師介紹各自擔(dān)任課程的教學(xué)設(shè)計。四是學(xué)生與教師深層次交流課程教學(xué)相關(guān)細(xì)節(jié)、答疑解惑。交流現(xiàn)場氣氛活躍,不時響起陣陣掌聲。五是徐愛新主任進(jìn)行交流會總結(jié),在總結(jié)中,徐主任講到了“三個三”,即講了對學(xué)生的殷切希望,也對學(xué)生提出了更高的要求。同時希望通過校企合作,實現(xiàn)校企零距離對接,提高學(xué)生就業(yè)率。
本次會議為教師和學(xué)生提供了交流的平臺,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,明確了學(xué)習(xí)的方向性,為專業(yè)教學(xué)改革的實施走出了堅實的第一步。
(應(yīng)用技術(shù)系供稿)

